MODULO N°7: SOLUCIIONANDO PROBLEMAS

Solucionando Problemas

 

OBJETIVOS Solucionar problemas mediante la aplicación de estrategias, para resolver situaciones de diferente índole. Identificar las distintas relaciones existentes entre variables para, aplicando una estrategia adecuada, llegar a la solución del problema. Resolver problemas mediante establecer comparaciones o relaciones en una sola variable, para la aplicación en diferentes tipos de situaciones. Resolver problemas que involucren dos o más variables, mediante el uso de estrategias para la aplicación en situaciones académicas ACTIVIDAD N°1 PAMELA SILVA http://es.slideshare.net/UBVGRUPO5/pamela-silva  ACTIVIDAD N° 2 MELANIE VERA ACTIVIDAD 3-4 ROXANA TAMAYO http://es.slideshare.net/UBVGRUPO5/roxana-tamayo  ACTIVIDAD N°5 LUIS VELEZ http://es.slideshare.net/UBVGRUPO5/luis-velez  ANEXOS: https://www.youtube.com/watch?v=-6PMFRwvYug

MODULO 6: LA GENERALIZACION

COLLAGE

  La Generalización

OBJETIVO

Considerar todos los aspectos que consoliden una situación, objeto o problema, por medio de los procesos que sintetice el mismo y lo asimilen para obtener la macro visión previa a la solución del mismo.

Organización del Pensamiento I

OBJETIVO

Relacionar las características y buscar relaciones, por medio de la comparación para establecer jerarquías, cambios y clasificaciones

MODULO 6 : LA GENERALIZACION

Módulo 6.- Procesos de Comprensión

En los procesos de enseñanza aprendizaje  se entrelazan las capacidades individuales de comprensión por parte del estudiante y las oportunidades de para el aprendizaje que ofrece la Universidad.   En esta sección se detallarán estas capacidades individuales con el objetivo de entenderlas, ejercitarlas y perfeccionarlas para los aprendizajes autónomo, colaborativo e institucionalizado de los y las estudiantes de educación superior.

ACTIVIDADES:
Link
http://es.slideshare.net/UBVGRUPO5/todo-65219654 

Modulo 5.1 LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

En principio podremos decir que se trata de un conjunto de transformaciones políticas, económicas, sociales y culturales que parecen estar cambiando la base material de nuestra sociedad. Inmediatamente después percibimos que uno de los fenómenos más importantes relacionados con estos cambios es la presencia cada vez más protagónica de los medios masivos de comunicación electrónicos, audiovisuales y digitales, a través de los cuales circula de manera incontrolable la información.

Se trata de un concepto que nos permite hablar de una transformación sociotecnológica, puesto que todas las sociedades son "del conocimiento". Y en todas las sociedades históricamente conocidas, la información y el conocimiento han sido absolutamente decisivos: en el poder, en la riqueza, en la organización social, en la educación. 

LINK VIDEO ENTREVISTA

https://www.youtube.com/watch?v=owtHRDqoLyU&feature=youtu.be

CONCLUSION:

La sociedad del conocimiento en si es la que difunde e incentiva que el conocimiento sea transmitido a todos los habitantes ya que la educación  es el camino a una sociedad más justa y democrática, y en si es incentivada durante la educación superior por distintas asignaturas que nos ayuda a crear un conocimiento social básico y fundamental, las comunidades de aprendizaje es un grupo de individuos que buscan juntos conocer más acerca de un determinado tema, la cual es fomentada en los grupos de trabajos formados  en las instituciones.